מודל שוק הלימונים

מודל שוק הלימונים של אקרלוף הוא מודל העוסק בפערי מידע בין הקונה למוכר. המודל נלמד כחלק ממארג נושאים תחת הכותרת כשלי שוק כאשר חזון הזעם של אקרלוף (שאגב קיבל פרס נובל על פרסום המאמר על “שוק הלימונים”), גורס שפערי מידע יגרמו לשווקים לקרוס לחלוטין. הסיפור של אקרלוף מתחיל במגרש מכוניות מגיע קונה פוטנציאלי למגרש ופוגש את המוכר.במגרש יש שני סוגים של

קרא עוד »

עקומת התמורה

גבול אפשרויות הייצור או בשמו המקצועי “עקומת התמורה“. בנושא זה לומדים על משק שבו יש גורמי ייצור המסוגלים לייצר שני מוצרים (X ו-Y). בנושא זה אנחנו נחשפים לרעיונות יסודיים בכלכלה כגון: יעילות פארטו והקצאה יעילה של גורמי ייצור, יתרון יחסי ויתרון מוחלט, עלות אלטרנטיבית ועוד.. לעיתים לומדים בנושא הזה גם על גורמי ייצור משלימים-מושלמים, שהייצור של כל מוצר דורש שילוב

קרא עוד »

פונקציית הייצור והיצע היצרנים

מה לומדים? בנושא “פונקציית הייצור ועקומת ההיצע” אנחנו לומדים על דרכים שונות להגדיר את פונקציית הייצור של היצרן, על בסיס עובדים (לפי תפוקת העובדים) ועל בסיס היחידות המיוצרות (לפי עלות היחידות). פונקציית ייצור לפי עבודה בנושא זה אנחנו בודקים את ההשפעה של רמת העבודה על התפוקה המיוצרת. אנחנו מכירים מדדים כמו תפוקה כוללת (TP), תפוקה שולית (MP) ותפוקה ממוצעת (AP) לכל

קרא עוד »

שיעור תחלופה שולי MRS

המודל במודל שלנו אנחנו מניחים שיש לפרט הכנסה נתונה ושני מוצרים שהוא מבזבז עליהם את ההכנסה שלו. ההנחה הנוספת היא שהוא נהנה משני המוצרים ושהם כמובן עולים לו כסף. התרומה השולית של כל מוצר לאו דווקא תואמת למחיר היחסי שלו. אופטימום אנחנו רוצים למקסם את פונקציית המטרה: את התועלת. התועלת שלנו היא פונקציה עולה בצריכה מכל מוצר, וכשאנחנו מנסים לאתר

קרא עוד »

שלושה סוגים של טעויות

בכל קורס השלב האחרון בתהליך ההכנה לבחינה הוא לנסות לפתור שאלות ממבחני עבר.למעשה בכל תהליך הלמידה אנחנו לומדים וחותרים להשגת יכולות להצליח לפתור שאלות, בין אם מהחוברת תרגילים או ממבחנים.העניין הוא שהרבה פעמים אנחנו לא מצליחים לפתור את השאלה בצורה נכונה – שזה טבעי!הבעיה היא שהרבה סטודנטים לא מתייחסים נכון לטעויות, לא לומדים מהם מספיק ולא ממנפים את הטעויות להצלחה

קרא עוד »

חשיבות ידיעת אנגלית

הקדמה סטודנטים שלומדים תואר ראשון לרוב צריכים לעשות קורסי השלמה באנגלית – בהתאם לציון פסיכומטרי. אם קיבלתם ציון גבוה בחלק של האנגלית בפסיכומטרי – פטור מלא. ציון סבבה – קורס אנגלית למתקדמים. ציון לא סבבה או שלא עשיתם כלל פסיכומטרי (או מבחן אמיר) – שני קורסים. כל סטודנט שעבר את הקורסים הללו יעיד שהוא לא באמת למד מהם אנגלית. זאת

קרא עוד »

רוצה להצטרף אליי לתוכנית הכנה לבחינה אופטימלית?